تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني
Wiki Article
إنّ الفصل الثاني من المادة التربوية الإسلامية، يمتاز بـتنوّع قضاياه. ويُقدّم هذا الفصل المعلومات المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويبين على أحكام الإسلام في الحياة.
- يجري المُتعلّم خلال هذا الدورة بـالتعرف على أشياء جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
- ينقص التربية الإسلامية في تحسين شخصية الطالب من خلال التعليم.
- يُمكِّن المُتعلمين من شرح المعرفة إلى الأجيال المُقبلة.
رياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الtrimestre بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و استخدامها في التطبيقات.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مثيرًا
الأعمال الفنية – الفصل الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة البحث في أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
اللغة العربية – الفصل الدراسي الثاني
يتطلع الطلاب لفترة الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم الإنجاز في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.
يستعرض الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في المجال الأدبي . ويركز على تطوير فهمهم للغة.
- يُعزّز الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
- {يساعد على الإلمام بـ اللغة العربية .
عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني
يُعد الفصل الثاني من التعليم في القوانين الطبيعية فرصة ممتازة لتعقّب الإنجازات التي وصل إليها الطلاب في المبحث الأول. يركز هذه الدورة التدريبية على {المواضيع الأساسية في الفيزياء, و يُجسّد مفاهيم جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف العلوم الحديثة.
- يبدأ الفصل الدراسي الثاني بالنقاط الرئيسية في الفيزياء.
- يعمل الطلاب على تنفيذ المعارف المكتسبة في أنشطة.
- يتم تقييم النتائج الطلاب من خلال المواجهات.
اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعاتبِالتَعلُم من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث سادس إبتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2 .
- تَشْكل اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ